Madara mācās: Nekad nesaki nekad
Kā no mākslinieka kļūt par biologu jeb no citas puses par izglītību un viena pieaugušā ceļu līdz iespējai tikt pie bakalaura grāda nozarē, kura vidusskolā nav apgūta.
Izglītība
Dažos aspektos pat pie līderiem
Jaunākais Starptautiskās Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) ziņojums par izglītību Education at a Glance 2018: OECD Indicators Latvijai iezīmē gan glaimojošus aspektus, gan problēmas, kas nākotnē jārisina. Eksperti norāda uz mazajām klasēm, jaunu pedagogu trūkumu un problēmām ar atalgojumu. Vienlaikus pasaules attīstītāko valstu klubiņā Latvija ir, piemēram, attiecībā uz augstākās izglītības internacionalizāciju.
Ziņojums: Vidējo izglītību Latvijā ieguvuši 88% pieaugušo
Vidējo izglītību Latvijā ieguvuši 88% pieaugušo, liecina jaunākais Starptautiskās ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) ziņojums par izglītību Education at a Glance 2018: OECD indicators.
Latvijā par vienu valsts ģimnāziju vairāk
Valdība otrdien piekrita Jelgavas Spīdolas ģimnāzijai piešķirt valsts ģimnāzijas statusu. Kā norādīja Izglītības un zinātnes ministrijā, valsts ģimnāzijas nodrošina izglītojamajiem vislabākās vispārējās izglītības ieguves iespējas. Vienlaikus valsts ģimnāziju tīkls, tai skaitā republikas nozīmes pilsētās, ir nepietiekoši attīstīts.
Saeima nolemj mazināt šķēršļus ārvalstu studentu un pētnieku nodarbinātībai
Saeima šodien galīgajā lasījumā pieņēma grozījumus Imigrācijas likumā, kas atvieglos nodarbinātības iespējas un administratīvo slogu ārvalstu studentiem un pētniekiem, kā arī viņus uzņemošajām izglītības un pētniecības iestādēm.
Baltijas valstu izglītības iestādēs iegūtie akadēmiskie grādi turpmāk būs vienlīdz vērtīgi
Baltijas valstu izglītības iestādēs iegūtie akadēmiskie grādi turpmāk būs vienlīdz vērtīgi, lēmis Ministru kabinets.
Uz Rīgu atvilināja mūzika
Latvijas valsts stipendijām ik gadu piesakās arvien vairāk ārzemju studentu un pētnieku.
Latvijai vajag: Absolventus
Pavisam drīz – 18. maijā – Latvijas Universitātes Botāniskajā dārzā kopā pulcēsies šīs augstskolas beidzēji un atbalstītāji, lai svinētu Absolventu dienu. Šāda veida aktivitātes un absolventu klubi, kas citur pasaulē ir labi pazīstami, Latvijā ir samērā jauna tradīcija. Kāpēc tā vajadzīga? LU Absolventu kluba vadītājs Mārtiņš Brencis ir pārliecināts – tam ir vairāki iemesli.
Latvijas skolēniem trīs bronzas medaļas Baltijas informātikas olimpiādē
No 27. aprīļa līdz 1. maijam Zviedrijas galvaspilsētā Stokholmā norisinājās Baltijas informātikas olimpiāde. Piedaloties 60 skolēniem no 10 valstīm, Latvijas komandas dalībnieki izcīnīja trīs bronzas medaļas.
Pilotpētījumā secina, ka datorspēles un modernās tehnoloģijas palīdz mācībās
Noslēdzot Minecraft Skolas četrus mēnešus ilgo pilotprojektu, projekta īstenotāji atzīst, ka prasmīga datorspēļu izmantošana mācību procesā veicina zināšanu apguvi, attīsta radošumu, sadarbības prasmes un kritisko domāšanu, portālam Diena.lv pavēstīja iniciatīvas pārstāvji. Projektu īstenoja Microsoft Latvia sadarbībā ar Datorzinību centru, un tajā piedalījās 18 skolotāji un 26 skolēni no Rīgas, Jelgavas, Ventspils, Siguldas un Liepājas.
Vismaz pusei vidusskolēnu skaidrības nav
"Arī man 10. klasē nebija skaidrs, ko es darīšu pēc vidusskolas. Atceros tās sajūtas, kad īsti nezini, kas tevi interesē. Varētu to vai varbūt to… Man gan bija skaidrs, ko es pavisam noteikti negribu," atminas Latvijas Universitātes (LU) Studentu servisu departamenta direktors Jānis Saulītis un secina, ka tas jau bijis solis virzienā uz "ko es gribu". Tieši tāpēc šodien viņš par ļoti vērtīgām sauc visas tās aktivitātes, kas skolēniem palīdz izzināt dažādas profesijas un darbavietas: Ēnu dienu, ekskursijas vai atvērto durvju dienas uzņēmumos, pat sarunas ar vecākiem par viņu darba ikdienu. Tas viss jaunietim ļauj veidot kaut minimālu izpratni un darba tirgus realitātes izjūtu, kā arī saprast, kurā virzienā savu karjeru veidot pašam.
Pēc pusotra gada mazākumtautību vidusskolēni sāks mācības latviešu valodā
Saeima ceturtdien galīgajā lasījumā pieņēma grozījumus Izglītības likumā un Vispārējās izglītības likumā, kas paredz no 2019./2020. mācību gada mazākumtautību izglītības iestādēs sākt pakāpenisku pāreju uz izglītību latviešu valodā vidusskolu posmā.