Kembridžas Universitātes studenti: Kāpēc mēs neuzņemtu Latvijas vidusskolēnu Kembridžā

NU TAD ŠĀDUS STULBEŅUS >AIZ KRĀGA UN PROM NO PASNIEDZĒJU VIETĀM !!!

Te neiet runa par to ka 3/4 prieksmetu ir visiem nevajadzigi. Tie ir nevajadzigi ja specializejas jau vidusskola ka tas ir UK. Piemeram, ja iet studet finanses augstskola, tad vidusskola var panemt matematiku, ekonomiku un gramatvedibu. Sada gadijuma parejie prieksmeti sanak lieki un skolnieks kartigi macas tikai 3 prieksmeti. Parejos visparigi iemaca lidz 9. Klasei.

Varu piekrist, ka Latvijas skolās pietrūkst iespējas mācīties un mācīt domāt, spriest loģiski utt. Taču, ja kādam ir vēlēšanās tikt Kembridžā, tad nevajag to attiecināt uz visiem. Tas tik būtu līmenis, ja vidējaiss Latvijas skolēns bez problēmām tiktu Kembridžā:)))

+ "..Pašapmierinātā Izglītības ministrijas nostāja liedz veikt acīmredzami nepieciešamas pārmaiņas. Nav pareizi vainot skolotājus un skolēnus pie zemās izglītības kvalitātes - vainīga ir neizdevusies sistēma. Sistēma, kas demotivē, liedz patstāvīgi domāt, ir ļoti vispārīga un nekoncentrējas uz konkrētiem mērķiem."

labs raksts. pamatots. ne tikai domāju līdzīgi, bet to tā arī izjutu savos skolas gados, proti, ar izmisīgu "kāpēc" un ciešu pārliecību, ka 80% no vidusskolas vielas man nekad nebūs vajadzīgi.

Attention!! This is Aso savings & loan lending company. if you need a loan for personal business, or you need loan to clear all your bill kindly contact our our here email: for more information. For your information, our company give out loan at 5% interest rate, if you are interested kindly get back to us immediately to get done with your loan transfer approval document ok. Contact email: ( [email protected] ) Don't hesitate to apply. LOAN LENDING PLC

Jā, ar šo diplomu neatzīšanu kaut ko attiecīgajām ministrijām jau sen vajadzēja darīt! Te nu var redzēt cik ātri reaģējošas ir Latvijas institūcijas.Cik gadus mēs jau esam Eiropas Savienībā?..un visi ir lietas kursā,cik daudz latviešu ir Anglijā. Te gan vēl ir cits aspekts arī.. un mūsu vispusīgā izglītības sistēma nav gluži peļama,ja 5 .klases skolnieks(latvietis) Anglijā var izlabot vēstures skolotāja rupjas kļūdas par piem. LTK vēstures faktiem, vai piem. angļu iecirkņa terapeits 2 studiju gados saņēmis savu šaurās(tātad ieteicamās?) specializācijas diplomu ir spējīgs tikai datorā iegrāmatot pacienta datus...

Pa gabalu labāk redzams. Atskatoties uz savu izglītību un analizējot savu bērnu izglītību, diemžēl esmu secinājis, ka latviešu valodai un literatūrai tiek veltīts pārāk daudz laika, vērtīgais laiks tiek vienkārši izšķērdēts. Ko man ir devis romāns "Zaļā zeme" un tā varoņu analīze? Vai Zaļgas tēla analīze Blaumaņa "Nāves ēnā"? Stundu simti un tūkstoši tika izšķiesti, it kā gatavotu no mums literatūras kritiķus. Labāk būtu mācījuši vairāk fiziku, kīmiju, bioloģiju, vairāk svešvalodas! Matemātiku es šeit nepieminu, jo tā matemātika, ko māca skolā, ir sausu skaitļu abstrakta dzenāšana bez saiknes ar reālo dzīvi- tāda tukša masturbēšana.

English (key stages 3 and 4) mathematics (key stages 3 and 4) science (key stage 3 and 4) art and design (key stage 3 only) citizenship (key stages 3 and 4) computing (key stages 3 and 4) design and technology (key stage 3 only) geography (key stage 3 only) history (key stage 3 only) languages (key stage 3 only) music (key stage 3 only) physical education (key stages 3 and 4)

Manuprāt autori ir mazliet ar degunu mākoņos. "Latvijas domāt nespējīgais skolēns nekad netiks cauri pat pirmajām deviņām intervijas minūtēm. Tieši tāpēc tie ir olimpiāžu skolēni, kas tiek uzņemti, jo viņi ir pieraduši domāt par uzdevumiem ar nestandarta risinājumiem.". Definējiet "domāt nespējīgs". Esmu droša, ka mēs visi mākam izmantot smadzenes, taču dažādās lietās. Vēl protams, definē "talantīgi skolēni". Vai tie ir paraugskolēni, kas pilda mājasdarbus un skolā ierodas 15 minūtes pirms zvana, un ir teicamnieki? Vai jūs maz ziniet, ko nozīmē būt talantīgam? Manā pieredzē, ir bijuši skolēni, kas bija bezgala stūrgalvīgi, kas nekad neko nedarīja, taču fizika un matemātika viņiem bija nieks. Citi apstākļi viņiem traucēja sasniegt starptautisku atzinumu. Redziet viņiem nebija iPhone, naudas papildus stundām un dažkārt pat pietrūka parastiem mācību līdzekļiem- tīrākā neveiksme. Skolotāji tagad pievērš uzmanību "kuģa grimstošajam galam". Sakiet lūdzu, ar ko jūs esiet priviliğētāki iegūt izglītību, bet citi nē? Tad varbūt slēdzam visas skolas ciet un atstājam, teiksim 3 iestādes "talantīgajiem"? Vienīgais, kur ar nožēlu jāpiekrīt, trūkums ir novērtējumā. Skolēni vairs necīnās par zināšanām, bet par atzīmēm. Un daļa skolotāju tāpat.

Uzmanibu !! Tas ir Aso ietaupijums un aizdevumu kreditešanas uznemums. ja jums ir nepieciešams kredits, lai personigo biznesu, vai jums ir nepieciešams kredits, lai nodzestu visu savu rekinu, ludzu sazinieties ar musu musu šeit e-pastu: [email protected] lai iegutu vairak informacijas. Jusu informacijai, musu uznemums izsniedz aizdevumu 5% procentu likmi, ja Jums ir interese laipni noklut atpakal pie mums nekavejoties, lai sanemtu darits ar savu kredita parvedums apstiprinajuma dokuments ok. Sazinaties e-pasts: ([email protected]) Nevilcinieties piemerot. AIZDEVUMA AIZDEVUMU PLC

Uzmanibu !! Tas ir Aso ietaupijums un aizdevumu kreditešanas uznemums. ja jums ir nepieciešams kredits, lai personigo biznesu, vai jums ir nepieciešams kredits, lai nodzestu visu savu rekinu, ludzu sazinieties ar musu musu šeit e-pastu: [email protected] lai iegutu vairak informacijas. Jusu informacijai, musu uznemums izsniedz aizdevumu 5% procentu likmi, ja Jums ir interese laipni noklut atpakal pie mums nekavejoties, lai sanemtu darits ar savu kredita parvedums apstiprinajuma dokuments ok. Sazinaties e-pasts: ([email protected]) Nevilcinieties piemerot. AIZDEVUMA AIZDEVUMU PLC

Parakstos zem katra vārda. Tāda ir šī sistēma un, esot tajā iekšā, mainīt neko nav iespējams, diemžēl. Mans bērns ir vidusskolas 12.klasē un tik smagi vīlies visā šajā murgā, ka apmeklē psihoterapeitu.

protams izglītībā ir arī problēmas. tomēr šiem mūsu spīdekļiem nepiekritīšu. darbinieka šaura specializācija vienā mazā nozarītē - tā ir pagatnē, izdevīga vecmodīgiem darba devējiem! nākotne ir cilvēkiem ar plašu domāšanu, kas spēj orientēties dažādas nozarēs un disciplīnās! to arī pierāda, ka mūsu "produkts"ir ļoti pieprasīts R-eiropā. un arī visi zināmie cilvēki, kas apgrozījušies gan RE, gan Latvijā atzīst, ka "vidējais" cilvēks Latvijā ir inteleģentāks, ar plašāku zināšanu un interešu apvārsni.